为进一步响应国家关于加强社会心理服务体系建设的要求，深化家庭教育理论与实践的完美结合，推动家庭教育督导专家队伍向更高水平迈进，2024年9月9日，佘瑞琴教授来到倍赋力家庭教育集团进行例行督导赋能活动。
本次赋能旨在进一步提升公司心理督导专家们的专业素养和传授心理咨询师深层次的社会职业使命，以实际经验讲解家庭教育中常遇到的难点和重点把握，为倍赋力家庭教育督导老师队伍带来了一场充实而有意义的学习之旅。
督导伊始，佘教授和大家分享了近期感悟，九月即将过半，孩子们也都回到了校园，家长们终于松了一口气，可这口气还没喘匀，孩子就出现了新问题，不少孩子出现厌学情绪，亲子沟通亦筑起了一堵透明的墙。
父母总以为开学的铃声能驱散孩子的懒惰与家长的不安，却没想到开学后孩子的“问题”愈演愈烈，这不仅是孩子面对开学的焦虑情绪的显现，更表现出了家长教育理念的误区，家长错过了解决问题的最佳时机——暑假。
为什么说暑假是最佳解决问题的时机？佘教授进行了深入剖析，暑假，孩子摆脱了日常繁重的课业负担，孩子们拥有更多自主空间。开学后孩子会因为作业过多等问题，减少和父母沟通的时间和精力，作业既是孩子压力的来源，也成为了孩子的保护伞。
佘教授还引导心理专家们对先前未能圆满解决的问题进行了复盘，她指出，心理专家在解决问题时的底层逻辑无懈可击，可为何具体操作中却困难重重？这背后的核心问题在于不少家长找到家庭教育专家后，往往抱有责任转移的心态，期待专家即刻且全面的解决孩子的所有问题。
鉴于此，专家们一定要向家长传达一个重要信息：孩子的问题是在长年累月中形成的，解决问题并非一朝一夕之事，而且专家对孩子的影响力无论如何都比不上家长，因此孩子的改变，需要家长的全力配合。
另外，家长还要明白一个道理：面对家庭教育中的难题，批评、争吵、打骂并不是正确的解决问题的方式，专家们应鼓励家长采取更加积极、理性的态度，与孩子一同面对挑战，共同成长，从而构建更加和谐、健康的家庭环境。
通过佘教授的督导讲解，倍赋力家庭教育的心理咨询师纷纷表示受益匪浅，不仅了解了更多更为复杂的案例及解决方案，同时也提升了自身的专业水平和素养，从而用更专业的态度为更多家庭服务、赋能。
每一次督导赋能活动都是一场思想的交锋，家庭教育督导的成长之路绝非一帆风顺，它要求我们勇敢迎接各种挑战，耐心积累每一份经验，不断提升自身技能。相信在佘教授的带领下，倍赋力家庭教育将不断优化和完善家庭教育服务体系，帮助更多面临问题的家庭，实现家庭的幸福与和谐。
倍赋力家庭教育拥有专业的青少年问题教育专家、心理辅导专家、学习动力提升专家，每位老师均持证上岗，更有从业三十余年的心理学大拿、教授共同指导。已经为53000+家庭的家庭教育问题和青少年心理健康问题提供了专业化、定制化的咨询服务，并拥有成熟、完善的家庭教育指导体系。
我们会针对您孩子的具体问题策划一套完整的“一对一”解决方案，从头到尾一步步深入分析，极具针对性地为您提供解决办法，通过科学的家庭教育理念、科学的家庭教育方法，尽快帮您解决问题，帮助孩子取得进步、健康成长！
如果您也面临家庭教育的问题，不妨寻求专业人士的帮助。
倍赋力家庭教育的每一位专家导师，不会轻易放弃每一个孩子！
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