小岩,男孩,16岁,初三,情绪失常、厌学、沉迷游戏、黑白颠倒、家庭氛围紧张。
小岩在小学时便对手机、电脑游戏非常上瘾,小学六年级时父母把孩子送到过戒网瘾学校待了一年,刚从学校出来情况有所缓和,但后来又恢复了之前的状态,甚至越来越严重,初三之前的暑假每天沉迷游戏连饭也不吃,开学不到一周的时间,便闹着不去上学了,随后便在家黑白颠倒的玩游戏,很少和父母沟通,父母不敢管,每次刚一开口孩子就各种反抗。
小岩父母工作很忙,很少有时间陪伴孩子,小岩从小和爷爷奶奶长大,和父母的关系一直比较疏远。
小岩母亲觉得没有时间陪孩子,对孩子一直比较纵容,即使孩子没去上学母亲也没过多干涉,但爸爸觉得这样会耽误孩子一辈子,便偷偷和倍赋力家庭教育取得了联系,希望能让孩子放下游戏,回到学校。
调研分析
前端分析师添加了小岩家长的联系方式后,全面了解了小岩的成长环境和经历,包括父母和孩子的沟通方式是怎样的、孩子的喜好、孩子没去上学的主要原因,家长认为造成孩子现状的因素是什么等等。
根据专家部的评估,结合小岩的生活环境、父母的教养模式、以往经历及孩子现状,后端专家部成员根据各位老师的专业研究方向确定了督导专家刘兵兵作为小岩的家庭指导和动力提升老师。
刘老师在接到案例后,立即和专家组成员召开了案例研究会议,首先分析了造成小岩现状的原因,拟定结合倍赋力家庭教育独有的五维循环学说模型,并据此制定了专属小岩家庭的个性化、定制化的家庭指导方案。
在和小岩的交流中刘老师发现,小岩非常缺乏安全感,自信心也不足,而且非常敏感,这都是由于长期缺乏父母的关爱而造成的。刘老师一边对小岩展开了心理疗愈,一边通过线上课堂、知识分享等方式提升家长认知,改善家庭氛围,通过双向介入的方式,让小岩能够感受到内外部的变化,从而进一步做出改变。
全面改善
在刘老师的指导下,小岩很快有了变化,据孩子爸爸反馈,小岩已经重新回到了学校,情绪也稳定了不少,和妈妈的关系也有了一定的缓和,回家后还会主动和妈妈分享学校中的趣事。父母也意识到了陪伴对孩子成长的重要性,对长期陪伴孩子进行了规划,家庭氛围有了很大程度提升,孩子家长对孩子的改变非常感动,对刘老师表达了诚挚的感谢。
刘老师表示父母只要做出一点点改变,孩子就能获得很大成长,养育孩子的过程,其实就是一场修行,也是一场战役,要想赢得这场战役,父母一定要掌握方式方法,不断提升自己的教育认知,必要时也可以寻求外界帮助,倍赋力家庭教育愿与各位家长携手走过孩子成长的每个阶段,让每一个孩子都成为更好的自己!
倍赋力家庭教育拥有专业的青少年问题教育专家、心理辅导专家、学习动力提升专家,每位老师均持证上岗,更有从业三十余年的心理学大拿、教授共同指导。已经为53000+家庭的家庭教育问题和青少年心理健康问题提供了专业化、定制化的咨询服务,并拥有成熟、完善的家庭教育指导体系。
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